CÓNICAS

¿Qué son las curvas cónicas?


Son aquellas que surgen a partir de las secciones producidas por un plano,
cuando corta una revolución cónica.

Son tres:






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OKURIARI

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¿Qué es el OKURIARI ? Es una técnica de unión de nudos de madera sin la utilización de pegamentos o clavos. No solo se utiliza para grandes estructuras, sino también para piezas de decoración y mobiliario. Aquí tenéis un ejemplo de mesa desarrollado por mi equipo con el ejemplo de nudo anterior.   **** Esta entrada es el resultado del proyecto junto con mis compañeros de la asignatura de DAO del ICE UPM 2021 **** Anna , Israel y Diego Os dejo los enlaces a sus blogs para que podáis conocerles.
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GLOSARIO

 ¡Hola! Continuamos con un glosario que iremos ampliando según avancemos. Te propongo que comentes con las definiciones y palabras que te interese incluir. : [A] AFINIDAD ALTURA ÁNGULO ÁNGULO CENTRAL ÁNGULO INSCRITO ARCO CAPAZ AXIOMA. [B] BARICENTRO BISECTRIZ [C] CENTRO RADICAL CEVIANA CIRCUNCENTRO COMBINACIÓN LINEAL CONFORME CORRELACIÓN CUERDA [E] EJE RADICAL ESPACIO EUCLÍDEO EQUIVALENTE [F] FIGURAS SEMEJANTES FORMA [G] GEOMETRÍA [H] HAZ DE CIRCUNFERENCIAS HOMOGRAFÍA HOMOLOGÍA HOMOTECIA [I] IGUALDAD INCENTRO INVERSIÓN INVOLUCIÓN [L] LADO LUGAR GEOMÉTRICO [M] MEDIANA MEDIATRIZ [O] ORIENTACIÓN ORTOCENTRO [P] PENDIENTE DE UNA RECTA PUNTOS CONCÍCLICOS PUNTO DOBLE PUNTOS NOTABLES DE UN TRIÁNGULO POSICIÓN POTENCIA PROBLEMA DE APOLONIO PROBLEMA FUNDAMENTAL DE TANGENCIAS [R] RECTA EXTERIOR RECTA SECANTE RECTA TANGENTE [S] SISTEMA DE COORDENADAS SISTEMA DE EUCLIDES [T] TAMAÑO TEOREMA TEOREMA DEL CATETO TEOREMA DE PITÁGORAS TEOREMA DEL PUNTO GORDO TEOREMA DE THALES TEOREMA DE LA DIFERENCIA ...
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Mi nombre es Sara, soy arquitecta y futura profesora de Expresión Gráfica (y lo que surja). Y esta es mi bitácora. ¿Por qué arquitecta? De pequeña me encantaba dibujar, imaginar mundos, personajes y crear cachivaches. Desde el principio tuve claro que quería estudiar algo que estuviera muy relacionado con el diseño y a la vez con la técnica. Siempre me han interesado los “porqués” de lo que me rodeaba y a la vez inventar mi propio camino. ¿Por qué profesora? Esta pregunta me persigue desde que empecé a compartir la idea de dar un cambio a mi carrera profesional. Quizá la explicación es más para mí que para vosotros, pero quiero compartirla. Siempre me ha interesado cómo piensa, cómo aprende el ser humano. Me fascina la influencia que han tenido para mí los profesores que han ido pasando por mi vida. De muchos ni me acuerdo, de otros (sobre todo de la carrera) guardo un amargo recuerdo y del resto nunca me olvidaré porque fueron maravillosos. Gracias a todos ellos soy quien soy. La adol...
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